在潇湘沃土上，她深耕讲台十余载，以匠心打磨教学，用热爱滋养学子成长；她驰骋教学竞赛赛场，以实力斩获殊荣，用创新诠释师者担当；她深耕科研领域，以坚守探寻真理，用成果赋能教育发展。她以初心践使命，用实干写担当，绽放出新时代高校教师的璀璨光彩。
——题记
一、基本情况
闫荣玲，女，汉族，1982年09月出生，河北石家庄人，研究生学历，教授。湖南省教学能手、湖南省课程思政教学名师、省中学教师资格证面试官、永州市优秀教师、永州市青年岗位能手。入职以来，始终坚守教学科研一线，深耕天然产物资源挖掘研究，主持湖南省科技计划项目、省自然科学基金等多项省部级课题，发表SCI、CSCD论文近40篇；主持省部级教研教改项目6项，发表核心刊物教研论文10余篇，获省校级教学成果奖4项；指导学生获各级学科竞赛荣誉20余项；尤为突出的是，她斩获省课堂教学竞赛、数字化教学竞赛、课程思政教学竞赛、教学创新大赛四项省级一等奖，实现四大赛事“大满贯”，累计获得省校级教学竞赛荣誉近10项，用实力诠释了新时代高校教师的教学素养与专业风采。
二、深耕教学竞风流：做课堂创新的“领航者”
“教学是一场永无止境的修行，唯有深耕不辍、勇于创新，才能让课堂焕发持久活力。”闫荣玲始终将教学质量放在首位，主讲普通生物学、分子生物学等课程，在教学中打破传统模式，融合数字化技术与课程思政元素，形成了“趣味引导、数字赋能、思政浸润”的独特教学风格。
在教学实践中，她注重将抽象知识直观化、生活化，引导学生探究背后的科学原理。她始终以各类教学赛事为抓手，锤炼教学本领，从省青年教师课堂教学大赛一等奖，到省数字化教学竞赛一等奖、省课程思政教学竞赛一等奖，再到第六届湖南省普通高校教师教学创新大赛基础课程赛道一等奖，她一步步实现了省级四大教学赛事“大满贯”，成为省内高校教学领域的标杆人物。
深耕教学的同时，她积极推动课程建设与教学改革，主持建设的课程与团队斩获多项殊荣，先后被认定为国家智慧教育平台收录课程、省一流本科课程、省精品在线开放课程、省课程思政示范课程，其带领的团队也被评为省课程思政名师团队。作为教学名师，她还主动分享教学经验，出席青年教师座谈会，拆解教学实战技巧，为青年教师成长赋能领航，助力提升整体教学水平。
三、匠心育人传薪火：做学子成长的“引路人”
“师者，传道授业解惑也。”闫荣玲始终坚守立德树人初心，将育人贯穿教学全过程，既注重知识传授，更注重能力培养与价值引领。她在专业教学中巧妙融入思政元素，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的科学素养与家国情怀。
作为学生指导老师，她倾注心血，悉心指导学生参与各类学科竞赛，从选题构思到实践打磨，全程跟踪指导，用耐心与专业助力学生成长。在她的指导下，学生们屡获佳绩，先后荣获省大学生创新作品大赛一等奖、省大学生科学教育创新大赛二等奖、省大学生挑战杯课外学术作品大赛二等奖等各级学科竞赛荣誉20余项，让学生在实践中提升能力、收获成长。
她还注重言传身教，以自身的奋斗历程激励学生勇于追梦、勤于实干，引导学生深耕专业、脚踏实地，培养出一批批兼具专业素养与责任担当的优秀学子，用爱心与坚守为学子们点亮成长之路。
四、科研赋能促发展：做学术探索的“实践者”
在深耕教学的同时，闫荣玲始终坚守科研初心，主要从事天然产物资源挖掘研究，立足学科前沿，聚焦科研难题，潜心钻研、刻苦攻关，用科研成果为教学赋能、为学科发展助力。
她主持多项省部级科研项目，包括湖南省科技计划项目、省自然科学基金、省教育厅重点项目、省科普专项项目等，在科研领域持续发力，发表SCI、CSCD论文近40篇，用严谨的科研态度与扎实的专业能力，在天然产物资源挖掘领域取得了丰硕成果。
她坚持“教学与科研相融合”，将科研中的前沿知识、创新思路融入课堂教学，让学生接触学科前沿，激发学生的科研兴趣与创新能力；同时，她将教研教改与教学实践紧密结合，主持教育部、省教育厅等立项资助的省部级教研教改项目 6项，发表核心刊物教研论文10余篇，获湖南省高等教育教学成果三等奖等省校级教学成果奖4项，实现了教学与科研的双向赋能、协同发展。
结语
三尺讲台之上，她以匠心打磨每一堂课，用声音传递知识与温暖；竞赛赛场之上，她以实力斩获殊荣，用创新彰显教学风采；科研书桌之前，她以坚守探寻真理，用智慧书写学术担当。十余载春秋流转，闫荣玲始终坚守教育初心，深耕教学、潜心育人、勇攀科研高峰，实现了教学、竞赛、科研的全面突破。如今，她仍在教育路上步履不停，以师者匠心诠释新时代高校教师的使命与担当，在潇湘这片教育沃土上，续写着立德树人、筑梦前行的崭新篇章。
一审：邓盎妍；二审：基艳；三审：刘国华
